13.10.2007

Möglichkeiten der Berufsorientierung bei Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf

Nach dem ich meine 2.Staatsprüfung abgeschlossen habe kann ich jetzt hier meine schriftliche Prüfungsarbeit zur Zweiten Staatsprüfung für das Amt des Lehrers an Sonderschulen/ Sonderpädagogik verröffentlichen.
Sie trägt den Titel „Möglichkeiten der Berufsorientierung bei Schülerinnen und Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf „Körperliche und motorische Entwicklung“ und „Lernen“ dargestellt an Unterrichtsbeispielen in einer 9. Klasse der Marianne-Buggenhagen-Schule“. Der folgende Link führt zur Pdf-Version meiner Examensarbeit.
Die Arbeit beschreibt ein Unterrichtsprojekt von Sandra Boger vom BZSL und mir bei dem Versuch, das Konzept der Persönlichen Zukunftsplanung im Hinblick auf den Schwerpunkt Beruf in einer Schule für Körperbehinderte umzusetzen.

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